Interdisciplinaridade & cia

06/05/2009

A complexidade  da sociedade contemporânea exige a comunicação e transferência de conhecimento entre cientistas, pesquisadores, professores, estudantes. Diferentemente da era moderna, hoje a ciência reconhece a necessidade de abordagens interdisciplinares para dar resposta a problemas complexos tais como, alterações climáticas, extinção de espécies, desequilíbrios no ecossistema, desequilíbrios sociais, violência, pandemias. Cresce assim, a busca por novos campos de estudo e pesquisa, como: biotecnologia, sustentabilidade e meio ambiente, engenharia genética, ecologia, bioética, entre outros. Campos de estudo de abordagem interdisciplinar por natureza.

Tais problemas de pesquisa científica, levam à discussão sobre a multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Entretanto, é preciso cuidado com o encantamento provocado por expressões que no furor da novidade, acabam sendo confundidas ou utilizadas inadequadamente reduzindo-as a mais um modismo.

Assim, é importante esclarecer o que são esses conceitos. Para introduzir o tema, escolho como autor de referência, o Nicolescu que conduz o Centro Internacional de Pesquisas e Estudos Transdisciplinares, onde se pode encontrar a tradução para o português da “Carta da Transdisciplinaridade“.

Faço uma síntese (muito sintética) do que é para o Nicolescu, multidiscipliaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade: Leia o resto deste post »


Sobre o fim da universidade como a conhecemos

05/05/2009

“Não faça o que eu faço. Em vez disso, absorva tudo o que eu tiver a oferecer, e faça com isso o que eu não poderia nunca me imaginar fazendo. E então, voltem e me contem sobre isso.”

Seguindo o prof. Vinicius Kern do EGC/UFSC no Twitter, fui levada a uma matéria que me interessou por se afinar com um tema que está sendo discutido para um artigo. Ontem eu e minha orientadora estávamos conversando sobre o tal artigo em desenvolvimento que trata de conhecimento científico e interdisciplinaridade. 

  • Em seu BLOG, o prof. Kern comenta uma matéria do New York Times assinada por MARK TAYLOR.
  • A matéria:

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End the University as We Know It

Um resumo muito corrido dos passos recomendados para uma nova universidade afinada com o século XXI: Leia o resto deste post »


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